Содержание программы обучения:

1. Введение в тему:

• понятие «организационное развитие»;
• диагностическое и диалогическое направление в организационном развитии;
• методы фасилитации больших групп как технологии диалогического направления организационного развития и изменений. 
  Три уровня группового процесса:
  - цель (макоруровень);
  - методы (последовательность использования некоторых техник фасилитации);
  - техники (микроуровень).
• выбор области для изменений в организации заказчика.

Методы обучения: обсуждение, интерактивная мини-лекция, ролевая игра/рабочая сессия.
Результат: участники смогут прояснить различия между диагностическим и диалогическим направлением в организационном развитии, учитывать  преимущества методов фасилитации больших групп при планировании и реализации изменений в организации. Выберут область для изменений в организации (по результатам ролевой игры или рабочей сессии).

2. Планирование мероприятий в рамках организационного развития и изменений:

• формулирование возможных целей группового процесса, определение участников (кто должен принимать участие);
• разработка дизайна мероприятия:
  - обзор существующих методов фасилитации для достижения конкретной цели;
  - выбор подходящего метода, комбинирующего те или иные техники фасилитации;
  ​- адаптация существующих или разработка новых методов фасилитации.

Методы обучения: ролевая игра, обсуждение, интерактивная мини-лекция, работа в малых группах. 
Результат: участники сформулируют основные цели мероприятия в рамках организационных изменений в выбранной области, определят его участников. Сделают презентацию дизайна возможных мероприятий (методов фасилитации).

3. Разработка дизайна мероприятия:

• разработка структуры и заданий для мероприятия;
• планирование процесса работы с участниками (подготовка лидеров организации, ТОП-менеджеров и др. к мероприятию);
• разработка плана организации и проведения мероприятия (логистика);
• выборочная отработка отдельных заданий.

Метод: рабочая сессия.
Результат рабочей сессии:
- участники разработают структуру и задания для выбранного мероприятия;
- составят план работы с участниками;
- план организации и проведения мероприятия;
​- скорректируют задания для участников.

slide this one only